Elkaar ontmoeten is essentieel in academisch onderwijs. Daarom kiezen we resoluut voor KU Leuven als een on campus universiteit. Maar we willen die wel hertekenen: met minder maar meer kwaliteitsvolle fysieke contactmomenten en met voldoende flexibiliteit en oog voor de noden van studenten en lesgevers. Via KU Leuven Learning Lab ondersteunen we POC’s en docenten om contactmomenten te laten uitgroeien tot optimale leermomenten met aandacht voor academische discussie en voor peer-werking. We ontwikkelen ook voorbeelden van doordachte blended curricula en opleidingsonderdelen, variërend van een maximale on-campus invulling tot een maximaal hybride aanpak. Doorheen dat alles verliezen we de communicatie naar de studenten niet uit het oog, want blended curricula vragen ook engagement en inspanningen van hun kant.