Een belangrijke factor voor studiesucces is reflectie over de eigen studieloopbaan. Die lokken we al meteen uit op de startersdagen, maar we kunnen nog stappen zetten om die ook door te trekken naar de maanden die volgen. Om studenten aan te moedigen en waar nodig te ondersteunen in hun academische zelfreflectie, inspireren we opleidingen via KU Leuven Learning Lab om (haalbare en schaalbare) feedback te verankeren in het eerste bachelorjaar, al dan niet met technologische hulpmiddelen zoals Feedback Fruits, Ans of met GenAI en learning analytics. Onze studenten ondersteunen we bijkomend via de modules voor studievaardigheden en het Voortgangsdashboard, dat hen meer inzicht geeft in en eigenaarschap over hun studieloopbaan. Het recent opgestarte KU Leuven Learning Lab netwerk voor studentenbegeleiders moeten we voluit uitbouwen: het biedt nieuwe kansen voor verdere innovatie, professionalisering en expertise in de begeleiding van studenten.